抗感染药学杂志

期刊简介

               《抗感染药学》为季刊, 季末 25 日出版, 大 16 开, 80页, 邮发代号: 28-194。单价:9.80/册。国内外公发行。《抗感染药学》是江苏省卫生厅主管、苏州市第五人民医院主办的抗感染药学学术期刊。中国标准连续出版物号:ISSN 1672-7878/CN  32-1726R。《抗感染药学》主要刊登药学与抗感染药学领域的基础理论、科研设计、生产工艺、临床应用、不良反应、国内外的药学进展和抗感染药学的理论与实践等方面的学术论文。 办刊宗旨:     创新、存真、求精、服务。普及与提高相结合, 以提高为主, 理论与实践相结合, 以实践为主。着重报道具有综合性、基础性、实用性的科技成果和先进经验。 本刊特点: 集科学性、先进性、实用性、知识性、可读性为一体, 重在实用、兼顾提高。 1   征稿范围       国内外抗感染药物药学进展、科研成果与理论、中药与天然药物、生化药物、药物分析、药物制剂、药理毒理; 抗感染药物临床应用、相互作用、合理用药、不良反应、药物代谢动力学; 抗感染药物经济学、药事管理、新药介绍、药学信息。 2  栏目设置   综述与论坛   报道抗感染药物的研究热点和前沿领域进行总结、评述、并结合作者在本领域的工作发表见解。   实验研究   报道抗感染药物各具有原创性的研究成果。   内容可涉及中、西药的合成、制剂、药理、毒理、临床药物试验、药物敏感性实验, 药物质量分析、鉴定、含量测定及改进方法的探讨等。   研究生论文   报道研究生在读时各类药物及抗感染药物具有原创性的阶段性的研究成果。   药物与临床   报道抗感染类药物应用于各科疾病的药物疗效评价。   合理用药   报道对临床抗感染用药的合理性、配伍问题分析; 药物使用时的稳定性问题分析; 临床医师和临床药师讨论处方的合理性问题等。   药物不良反应   报道按照药物说明书使用后出现的个体反应, 探讨分析抗感染药物对各组织器官的不良反应等。  药物经济学   报道抗感染药物在临床各科的治疗中, 药物产生疗效时的费用的分析等。  经验交流   报道工作中的新发现, 经验改进等。  药事管理   报道药学领域中的科学管理, 药事法规等                

2026卫生资格考试报名全攻略

时间:2025-08-15 14:42:28

根据2026年卫生资格考试的官方政策框架,报名条件的核心可概括为学历门槛+工作年限的双重考核标准。以下从资格审核要点、材料准备策略、常见误区规避三个维度展开详解,帮助考生精准匹配自身条件与报考要求。

一、学历与专业的匹配性审核

报考者需持有医学或相关专业的学历证书,学历层次与工作年限要求呈反比关系。例如:

大专学历需从事卫生专业技术工作满5年(相当于完成一个医学本科学习周期);

本科及以上学历要求年限缩短至2-3年(类似住院医师规范化培训时长)。

注:非全日制学历(如成人教育、网络教育)只要学信网可查即被认可,但工作年限需从取得学历前开始累计。

二、工作年限的精细化计算

年限认定存在两个关键分水岭:

1.连续性原则:必须是在医疗卫生机构从事本专业工作的全职经历,兼职或实习期不计入(如在校期间的实习视为"预习",不计入"正式课时");

2.跨专业缓冲期:若中途转岗至非技术岗位(如行政岗),需扣除相应时间段(类似"学分重修"机制)。

典型案例:护理专业考生若在2023年7月本科毕业,2025年8月报考时需提供连续24个月的护士执业证明。

三、材料准备的防错指南

报名系统如同"智能安检门",漏件会导致流程卡顿:

1.基础证件:身份证、学历证书原件及学信网备案表(相当于"学历身份证");

2.工作证明:需体现具体岗位、工作内容及年限,加盖单位公章(类似"专业工作签证");

3.特殊情形:跨省报考者可能需补充当地社保记录(如"异地就医"需备案)。

高频失误点:学历证书专业名称与报考专业表述不完全一致时(如"临床医学"与"西医临床"),需提前联系当地考试机构开具专业对照说明。

四、政策过渡期的应对策略

2026年考试将启用新版《卫生专业技术资格目录》,考生需注意:

专业目录变更:部分传统专业可能合并(如"检验"与"病理技术"),需对照最新代码填报;

年限折算优惠:疫情期一线医护人员可申请年限减免(具体比例参照地方实施细则)。

建议考生在2025年10月公告发布后,立即进行资格预审模拟:登录中国卫生人才网测试系统,输入学历信息与工作经历,系统将自动生成报考建议(类似"体检报告"预判健康状况)。

五、争议性问题的仲裁路径

当出现资格边缘情况时(如学历专业为"生物医学工程"报考临床类别),可采取:

1.层级申诉:先向市级考试中心提交补充证明材料,未通过再向省级卫生主管部门申请复核;

2.替代方案:考虑先报考相关基础资格(如药学),再通过继续教育学分转换晋升目标职称。