期刊简介
《抗感染药学》为季刊, 季末 25 日出版, 大 16 开, 80页, 邮发代号: 28-194。单价：9.80/册。国内外公发行。《抗感染药学》是江苏省卫生厅主管、苏州市第五人民医院主办的抗感染药学学术期刊。中国标准连续出版物号：ISSN 1672-7878/CN 32-1726R。《抗感染药学》主要刊登药学与抗感染药学领域的基础理论、科研设计、生产工艺、临床应用、不良反应、国内外的药学进展和抗感染药学的理论与实践等方面的学术论文。 办刊宗旨: 创新、存真、求精、服务。普及与提高相结合, 以提高为主, 理论与实践相结合, 以实践为主。着重报道具有综合性、基础性、实用性的科技成果和先进经验。 本刊特点: 集科学性、先进性、实用性、知识性、可读性为一体, 重在实用、兼顾提高。 1 征稿范围 国内外抗感染药物药学进展、科研成果与理论、中药与天然药物、生化药物、药物分析、药物制剂、药理毒理; 抗感染药物临床应用、相互作用、合理用药、不良反应、药物代谢动力学; 抗感染药物经济学、药事管理、新药介绍、药学信息。 2 栏目设置 综述与论坛 报道抗感染药物的研究热点和前沿领域进行总结、评述、并结合作者在本领域的工作发表见解。 实验研究 报道抗感染药物各具有原创性的研究成果。 内容可涉及中、西药的合成、制剂、药理、毒理、临床药物试验、药物敏感性实验, 药物质量分析、鉴定、含量测定及改进方法的探讨等。 研究生论文 报道研究生在读时各类药物及抗感染药物具有原创性的阶段性的研究成果。 药物与临床 报道抗感染类药物应用于各科疾病的药物疗效评价。 合理用药 报道对临床抗感染用药的合理性、配伍问题分析; 药物使用时的稳定性问题分析; 临床医师和临床药师讨论处方的合理性问题等。 药物不良反应 报道按照药物说明书使用后出现的个体反应, 探讨分析抗感染药物对各组织器官的不良反应等。 药物经济学 报道抗感染药物在临床各科的治疗中, 药物产生疗效时的费用的分析等。 经验交流 报道工作中的新发现, 经验改进等。 药事管理 报道药学领域中的科学管理, 药事法规等
医学论文中统计学处理的要求有哪些
时间：2024-06-20 14:33:23
在撰写医学论文时，统计学处理是一个至关重要的环节。以下是进行统计学处理时需要遵循的几个主要要求：
一、关于材料的表达与精确描述:
对于近似服从正态分布的定量材料，我们应使用 x±s 来进行表达；而对于呈偏态分布的定量材料，则应采用 M(QR) 进行描述。在制作计算表时，我们必须合理安排表格的纵横标目，确保数据的含义能够清晰明确地传达给读者。同时，在选择计算图时，我们应选择与材料性质相匹配的图形类型，并确保数轴上的刻度值标法严格遵循数学原则。此外，当使用相对数时，需要特别注意分母不应小于20，并且要清晰区分百分率与百分比的概念。
二、统计研讨的规划设计:
在进行统计研讨时，应明确告知所采用的计算研讨规划的名称以及主要的实施方法。例如，对于查询规划，我们需要说明是前瞻性、回顾性还是横断面查询研讨；对于试验规划，应详细阐述具体的规划类型，如自身配对规划、成组规划、交叉规划、析因规划或正交规划等。在临床试验规划中，还需说明属于哪一期临床试验以及采用了何种盲法措施等。在实施主要方法时，应围绕四个基本原则（重复、随机、对照、均衡）进行简要说明，特别强调如何有效控制重要非试验因素的干扰和影响。
三、计算成果的详细解说与表达:
当统计结果显示 P<0.05（或 P<0.01）时，我们应表述为“比照组之间的差异具有显著性（或非常显著性）的意义”，而非“比照组之间具有显著性（或非常显著性）的不同”。同时，应明确写出所使用的计算剖析方法的具体名称（例如：成组规划材料的 t 查验、两要素析因规划材料的方差剖析、多个均数之间两两比较的 q 查验等），并给出计算量的具体数值（如 t=3.45, χ2=4.68, F=6.79 等）。此外，应尽可能提供具体的 P 值（例如：P=0.0238）。在涉及整体参数（如整体均数、整体率等）时，除了给出显著性查验成果外，还应一并提供 95% 的置信区间。
四、合理选择统计分析方法:
对于定量材料，我们应根据所采用的规划类型、材料所具备的条件以及剖析意图来选择适当的计算剖析方法。不应盲目地套用 t 查验和单要素方差剖析。对于定性材料，同样需要根据规划类型、定性变量的性质、频数条件以及剖析意图来选择适宜的计算剖析方法，避免盲目使用 χ2 查验。在进行回归剖析时，应结合专业知识和分布图来选择合适的回归类型，而非简单地套用直线回归剖析。对于具有重复试验数据的回归剖析材料，也不应进行简略化处理。对于涉及多要素、多目标的材料，在一元剖析的基础上，我们应尽可能采用多元计算剖析方法，以便更全面、合理地解释和评价要素之间的交互作用以及多目标之间的内在联系。
如果在处理过程中遇到任何问题或困惑，欢迎随时联系我们网站的编辑老师寻求帮助和指导。