期刊简介
《抗感染药学》为季刊, 季末 25 日出版, 大 16 开, 80页, 邮发代号: 28-194。单价：9.80/册。国内外公发行。《抗感染药学》是江苏省卫生厅主管、苏州市第五人民医院主办的抗感染药学学术期刊。中国标准连续出版物号：ISSN 1672-7878/CN 32-1726R。《抗感染药学》主要刊登药学与抗感染药学领域的基础理论、科研设计、生产工艺、临床应用、不良反应、国内外的药学进展和抗感染药学的理论与实践等方面的学术论文。 办刊宗旨: 创新、存真、求精、服务。普及与提高相结合, 以提高为主, 理论与实践相结合, 以实践为主。着重报道具有综合性、基础性、实用性的科技成果和先进经验。 本刊特点: 集科学性、先进性、实用性、知识性、可读性为一体, 重在实用、兼顾提高。 1 征稿范围 国内外抗感染药物药学进展、科研成果与理论、中药与天然药物、生化药物、药物分析、药物制剂、药理毒理; 抗感染药物临床应用、相互作用、合理用药、不良反应、药物代谢动力学; 抗感染药物经济学、药事管理、新药介绍、药学信息。 2 栏目设置 综述与论坛 报道抗感染药物的研究热点和前沿领域进行总结、评述、并结合作者在本领域的工作发表见解。 实验研究 报道抗感染药物各具有原创性的研究成果。 内容可涉及中、西药的合成、制剂、药理、毒理、临床药物试验、药物敏感性实验, 药物质量分析、鉴定、含量测定及改进方法的探讨等。 研究生论文 报道研究生在读时各类药物及抗感染药物具有原创性的阶段性的研究成果。 药物与临床 报道抗感染类药物应用于各科疾病的药物疗效评价。 合理用药 报道对临床抗感染用药的合理性、配伍问题分析; 药物使用时的稳定性问题分析; 临床医师和临床药师讨论处方的合理性问题等。 药物不良反应 报道按照药物说明书使用后出现的个体反应, 探讨分析抗感染药物对各组织器官的不良反应等。 药物经济学 报道抗感染药物在临床各科的治疗中, 药物产生疗效时的费用的分析等。 经验交流 报道工作中的新发现, 经验改进等。 药事管理 报道药学领域中的科学管理, 药事法规等
中国健康心理学杂志征稿启事
时间：2023-08-25 10:29:54
《中国健康心理学杂志》系国家科技部批准、中国心理卫生协会主办的国家级学术期刊；中国知网统计源期刊；国家科技学术期刊开放平台全文收录；《中文核心期刊要目总览》收录期刊；日本科学技术振兴机构数据库收录期刊(JST)。
*本刊重点刊发省部级以上基金课题论文！
国际标准统一刊号：ISSN 2096-4811；国内标准统一刊号：CN 11-5257/R
1.投稿注意事宜 科研论文字符数在1万左右，不宜超过1.5万字符；主要栏目：精神卫生、心身疾病、性心理、职业心理、儿童青少年心理等。
1.1证明、保密与知情同意 科研论文证明投稿没有公开发表过，也没有无一稿多投；证明文章内容不违反《中华人民共和国国家保密法》的规定。
1.2投稿、收稿、审稿、编辑 投稿请用电子邮箱发送，文题3号字体，正文5号字体，1.5倍行距，文章格式若不符合本稿约要求，编辑部视情况在送审前请作者修改，修改后作为重新投稿处理，稿件编号不变，收稿日期顺延，而后正式进入送审程序。本刊实行三审制。复审通过者由编辑部提出修改意见，作者将回修稿通过电子邮件发送。退修符合要求者才能进入终审。编辑部有权对稿件进行文字加工。
2.论著格式要求（详见修稿细则）
2.1文题 简洁明了，25个字左右。去掉无实意的字词。作者及单位：作者在题名下顺序排列，排序在投稿时必须已经确定，编辑过程中不会改动。
2.2中英文摘要与关键词 中、英文摘要均采用结构式，包括目的:（Objective）、方法:（Methods）、结果:（Results）、结论:（Conclusion）4部分。（注意：结果要有具体检验方法与数据，如t值或F值等；P值；结论应该根据本研究结果做出解释，不用统计学术语，尽量明确，通俗易懂，）.关键词4个以上，尽量使用名词。
2.3正文 引言、对象与方法、结果、讨论4部分。如果分节，用阿拉伯数字 1 2 ……表示，下一层次用1.1，1.2表示。表格采用三线表，注明表1、表2等。表格中采用*法标明统计学意义。
2.3.1对象 对象的来源要描述清楚，从什么人群中，按什么方法抽样；如果是随机分组，要有具体的随机化方法。研究对象的年龄、性别及其他相关背景资料要介绍清楚。其中，“文化程度”应规范为“受教育程度”。
2.3.2方法 研究工具要有出处，即从哪里得来的工具。要介绍工具的可靠性，即信度、效度检验结果，并附文献出处。另外，应适当介绍工具的结构、记分方法、划界值、常模，以便读者了解测评结果的意义。研究的方法要具体详细。
2.3.3 统计处理 应该说明具体选择了哪些统计方法。在结果中，要注明统计值，用斜体，如t检验的t值，卡方检验的c2值，P值采用大写斜体P，而且常规只设0.05、0.01和0.001，3个显著性水平。
2.3.4 结果 要与方法一一对应，先给出各个测查工具的结果，再进行相关分析。分析时先采用单因素分析，再根据相应结果，进行多因素分析。数字修约（保留小数点）：首先要明确，进行数学运算不能增加测量的精确度。在作算术平均后，均值应按原始数据的有效数字保留小数点。例如，年龄原来若是按整岁收集的，平均后也应保留整岁。注意检验方法要正确，统计数据要准确。
2.3.5参考文献 按顺序编码制，以加方括号的上角码在正文中标出，如[1]，文后参考文献中列出3名作者，3名以上时，加“等”（中文）。
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